Команда обучения и поддержки
Мы ищем кураторов и тренеров в команду курса Вани Замесина «Как делать продукт». Это роль для тех, кто хочет глубже работать с AJTBD, разбирать реальные бизнес-кейсы и помогать бизнесам делать ценные продукты.
Когда я руководил продуктом в Яндекс Картинках [30 млн MAU], мы забрали 25% рыночной доли у Google Images и выросли с 55% до 72% рынка
Основал Мету — сервис подбора психотерапевтов — и продал её Profi.ru
История мечты
Как делать продукт» — самыйпопулярный продуктовый курсПо данным независимого исследования российского продуктового сообщества [исследование]
Ты приходишь в команду курса, через который прошли тысячи продактов, исследователей, основателей и команд. Внутри — сотни часов и материалов по AJTBD.
Сейчас AI меняет правила создания продуктов — и мы меняемся вместе с ними: обновляем формат и создаём новые обучающие программы.
Наша цель — научить тысячи людей по всему миру AJTBD, чтобы появлялось больше сильных продуктов: полезных для клиентов, устойчивых для бизнеса и сделанных не на догадках.
Студент приносит на курс не «домашку», а свой реальный продукт. В него вложены деньги, время и репутация, поэтому показать его и услышать «здесь не сходится» — уязвимо.
Задача куратора и тренера — создать пространство, где можно принести сырое, ошибиться, чего-то не знать, но всё равно двигаться к сильному решению.
Для этого важно уметь работать со взрослыми людьми:
Студент уже что-то пробовал: запускал, продавал, исследовал, ошибался. Важно встроиться в его контекст и показать, где продуктовая логика не сходится.
Хороший куратор переводит сложную рамку в понятные вопросы: кто клиент, в какой ситуации он выбирает, какой прогресс хочет получить и почему должен выбрать этот продукт.
Студент может путать аудиторию и сегмент, работу и задачу, интервью и разговор «про хотелки». Это нормально: он перестраивает мышление. Важно спокойно возвращать его к логике.
Нельзя делать работу за студента, но и нельзя бросать его одного в сложной методологии. Хороший куратор держит планку: задаёт точные вопросы, не принимает слабую формулировку и помогает дойти до следующего решения.
Команда помогает не просто изучать AJTBD, а применять методологию в продуктах и бизнесах.
Увести студента от описания аудитории к реальной работе: ситуации, мотивации, прогрессу и критериям выбора.
Связать сегмент, работу клиента, ценность и решение — чтобы стало ясно, для кого продукт и почему его выбирают.
Помочь студенту не утонуть в теории, а действовать по AJTBD: найти в продукте самое рискованное допущение и проверить именно его — интервью, гипотезой ценности или MVP, не сжигая месяцы.
К Ване приходят взрослые люди со своими продуктами, бизнесами и ограничениями. Им не нужна лекция — им нужны решения: найти ценность, запустить продукт, вырастить продажи или отстроиться от конкурентов.
Поэтому команде курса важно не просто знать AJTBD, а уметь применять её в реальных кейсах: объяснять просто, задавать точные вопросы, уважать контекст студента и держать высокую планку качества.
Работаешь с реальными бизнес-кейсами: анализируешь, как устроены продукты, где они застряли или почему не растут, какую работу пытаются закрыть для клиента и что можно сделать сильнее. AJTBD здесь — твой ежедневный инструмент работы с продуктами, бизнесами и командами.
Мы разбираем реальные бизнесы: с клиентами, выручкой, командами, ограничениями и проблемами роста.
Твоя задача — не «поддержать студента», а помочь точнее увидеть продукт: где ломается логика, какую работу он закрывает для клиента и что нужно проверить дальше.
Ты применяешь AJTBD ежедневно: в разборах, вопросах, обратной связи и работе с реальными продуктовыми тупиками.
Со временем ты быстрее видишь, где не сходится сегмент, где ломается ценность, где интервью не дают решений и что нужно проверить дальше.
Рядом люди, которые всерьёз работают с продуктами: Ваня, тренеры, кураторы, выпускники, продакты, исследователи и основатели. Мы говорим на одном языке.
Ты сможешь принимать решения, которые влияют и на обучение, и на продукты студентов.
Каждый поток кураторы и тренеры видят, где студенты буксуют или где методология не ложится на новый контекст. Эти наблюдения идут в команду — и AJTBD с форматом обучения становятся сильнее от потока к потоку.
От помощи студентам на практиках и курирования исследований до проведения воркшопов и разбора сложных продуктовых кейсов.
Куратор≈ 40 ч/мес
50 000 ₽/поток
Хочешь быстро войти в команду и помогать обучать методологии AJTBD тысячи студентов в год
Чем занимаешься
Кого ищем
Что получаешь
Главный куратор≈ 50 ч/мес
по договорённости
Готов отвечать за результат своей когорты
Чем занимаешься
Кого ищем
Что получаешь
Сейчас набираем кураторов — начни с этой роли, чтобы познакомиться с командой и задачами. В приоритете рост от куратора до тренера.
Тренер≈ 50 ч/мес
по договорённости
Держишь стандарт и готов быть публичной фигурой
Чем занимаешься
Кого ищем
Что получаешь
Сейчас набираем кураторов — начни с этой роли, чтобы познакомиться с командой и задачами. В приоритете рост от куратора до тренера.
Все этапы известны заранее, у каждого есть тайминг. От первого отклика до выхода на поток обычно проходит 1–3 недели. Ближайший поток курса стартует 22 июня.
01
до 40 минРасскажи про себя, опыт и почему интересно именно это место. Это не CV-форма — нам важен контекст: где применял методологию, какие были кейсы.
02
если ещё не сдавалПодтверждаешь, что внутри методологии. Куратор — от 80 баллов, главный куратор и тренер — с отличием.
03
20–40 минЗнакомство с командой. Разбираем твой опыт и подход к работе. Без проверки правильных ответов.
04
15–30 минСогласуем формат, расписание, старт. Если всё совпало — приступаем с ближайшего потока.
Если идёшь на роль тренера, между интервью и финальным созвоном — пробный воркшоп: проводишь в формате тренировочного, команда даёт фидбек.
В команде все работают по AJTBD. Это не общее менторство по продукту, а конкретная методология. Её нужно понимать, применять, разделять и объяснять студентам без подмены своим подходом. Если ты хочешь учить по другой рамке, формат, скорее всего, не подойдёт.
Помощь студенту всегда начинается с его контекста. Шаблонные ответы здесь не работают — они дают шаблонный результат. Куратор и тренер думают, а не просто сверяются с инструкцией.
Куратор не консультирует по бизнесу студента, не делает работу за него и не подменяет тренера. Часы фиксированные, расписание известно заранее. Если у тебя горячая основная работа — кураторство не должно её ломать.
Нам не хочется, чтобы человек 5 лет ходил на потоки куратором без роста. Если за 3–6 потоков не появляется сигналов в сторону главного куратора — мы об этом честно говорим. Возможно, формат не твой — и это нормально. «Куратор впрок» помогает плохо: и команде, и самому себе.
Лучше честно сказать сразу, чем разочароваться через два потока. Если хотя бы один из этих пунктов про тебя — кураторство, скорее всего, не сработает.
Тут не «занятия по 60 минут со студентом» и не «помощь по знакомству». Формат фиксированный, методология общая, индивидуальные консультации не входят.
Если привык учить по другой методологии или не разделяешь подход Вани — будет конфликт интересов. Здесь говорим на языке AJTBD.
На ролях постарше команда вкладывается в твоё имя — упоминания в канале Вани, на сайте курса, в публикациях. Если для тебя это нагрузка, а не плюс — формат не сработает.
Расписание известно заранее, и пропустить ключевые точки нельзя. Если у тебя сейчас горит основная работа без предсказуемости — лучше зайти позже, когда сможешь держать сетку.
Куратор не уводит студентов на личные консультации и не подменяет тренера. Граница важна для устойчивости формата — без неё ничего не работает.
Кураторство — part-time, до 50 часов в месяц на максимуме.
Зависит от роли. Куратор — около 40 часов в месяц, главный куратор и тренер — около 50. Расписание парных воркшопов и Q&A фиксируется заранее, чтобы не ломать твою основную работу.
Это нормально и даже типично — почти все наши кураторы практикующие продакты или исследователи. Поэтому формат фиксированный: расписание известно заранее, часы предсказуемые. Если в какой-то период не можешь — пишешь команде, перераспределим.
Да. Работаем удалённо. Ориентируемся на московское время — на парные воркшопы и Q&A нужно быть в эфире, остальное гибко. До 4 часов разницы с MSK обычно не проблема.
Можно пересдать. Экзамен не «вступительный фильтр» — он гарантия, что ты сам внутри методологии. Если не получится после первой попытки, предложим пересмотреть курс и вернуться снова.
Если экзамен у тебя уже сдан и опыт по делу — две-три недели от формы до старта в потоке. Если экзамен впереди и нужны дополнительные интервью — до месяца.
Нет, отдельно роли не совмещают — с ростом каждая следующая уже включает задачи предыдущей. На роли главного куратора ты продолжаешь работать с задачами куратора, а на роли тренера — с задачами главного куратора. Так что вместе с должностью растёт и объём твоих задач.
Нет, если методологически не противоречит. Мы просим, чтобы внутри нашего курса все говорили на языке AJTBD. Если в другом проекте ты учишь радикально другой методологии — обсудим на интервью.
Расскажи на интервью — может, формат тренера подойдёт лучше. Или путь через консалтинг и вклад в развитие методологии. Кураторские роли — не единственный вариант сотрудничества с командой.
Выбери место ближе к твоему опыту — и к тому, что ты хочешь поменять в работе.
Сомневаешься — заходи куратором: это самая короткая дистанция от первого касания с командой до момента, когда понятно, в какую роль тебя растить дальше. Плюс вероятность попасть на работу куратором выше, чем сразу на тренера. Тренеру важно пройти все этапы работы.
Если есть вопросы — пиши нам в Telegram: @teamzamesin
